《新华社》:复旦调研教授走红 学生以为正面影
2019-07-26 22:26:11 黄子韬
摘要: 讲三国的易中天教授和对论语有独到见解的于丹教授,最近在社会各界引起了高度重视。复旦大学团委最近的调研显现,62.8%受访者以为,教授上讲坛正面

  讲三国的易中天教授和对论语有独到见解的于丹教授,最近在社会各界引起了高度重视。复旦大学团委最近的调研显现,62.8%受访者以为,教授上讲坛正面影响大于负面影响;持否定情绪学生中的9成则以为,在强势媒体的影响下,教授和学者的个人观念简单构成“思维遮盖”现象。 这项针对教授走红的调研,高达94.88%的被访学生表明,对这一社会热门现象有所了解。大都学子以为,这些教授走红的原因在于民众渴求更多的常识。不少学生以为,这种现象表现的是高校教育资源社会化的大趋势。高校资源不再被高校独家独占,而开端与商场接轨。也有学生以为,电视台的商业运作大大增加了这些教授的知名度和受欢迎的程度。 61.5%的受访者以为,教授上电视讲坛是“为了证明自己的价值,传达自己的主意”,将教授上电视讲坛视为学术自在、观念谈论自在的表现,是高校资源社会化的表现。根据这样的情绪和观念,被问及教授走上讲坛的影响时,62.8%受访者以为正面影响大于负面影响,拥护这种方法。其间约三分之二学生以为其正面影响表现在遍及常识。承受调研的学生以为,因为学者具有社会精英、常识威望的形象,学者用较通俗易懂的方法叙述前史、文学、文明等常识,更简单引起一般群众的高度承受和认可。 持否定情绪学生的观念比较共同。他们中的约九成以为,教授“经过电视这种独占方法,实际上很简单构成将个人观念直接或直接强加于思辨才能较弱的一般人”。虽然电视讲坛中表达的仅仅个人见解,但有些观念可能是过错的,而大部分思辨才能较弱的受众会受其影响、并对特定事物的认知趋同化。久而久之,供给百家争鸣渠道的电视讲坛反会因某些教授的观念特别受欢迎而构成明星教授的“一言堂”,乃至呈现一些误读、误解经典作品的“心得”。 有学生以为,在传统经典化、宏扬民族前史的过程中,应该选用更多元化的手法,鼓舞多元思维的沟通。也有学生以为,经典文明的传达离不开书本,离不开文本阅览,因而经典文本的阅览和推行是不可或缺的。

  

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